(( إن الفن من بين الميادين القليلة التي تعتمد على هذا النوع من التفكير الذي يطلق عليه التفكير التباعدي .. ووفقاً لهذا النمط من التفكير فإنه لاتوجد استجابة تعبيرية صحيحة واحدة محددة سلفاً لأي موضوع يقدمه المعلم لتلاميذه ، وإنما تتعدد الاستجابات للموضوع الواحد بتعدد تلاميذ الفصل الدراسي .
وهذا هو مايجب على معلم الفن أن يتوقعه ويخطط له ويشجع عليه . مما يعنى أن كل تلميذ في حجرة الدراسة يعوز معالجة خاصة ، وتوجيهاً فردياً ، وفقاً لطرازه التعبيري ، ومعدل نموه الجسمي والإدراكي البصري والعقلي ، ورصيده من الخبرات والمعارف والمهارات ))


يعطيك العافيه والله ويجزاك خير